本课题将通过对不同类型高校的教学模式及大学生的学习动机、学习方法、学习手段、学习渠道、学习态度、学习质量等信息调查，可以得出以下结论：第一，高校教学模式改革的影响因素;第二，大学生学习能力转变的影响因素;第三，高校教学模式与大学生学习模式间的相关关系。课题组还将结合经济学、社会学和统计学的研究方法，采用文献分析、比较分析、问卷调查与深度访谈相结合的方法，依托SPSS16.0软件所做的模型分析结果，最终达到本项目的研究目标。